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第4 学年算数科学習指導案 平成23 年 7 月 6 日（水） 1．単元名 垂直・平行と四角形 2．単元の目標 直線の位置や四角形についての観察や構成などの活動を通して，直線の垂直や平行の関係，台形，三角形と四角形 かけ算（2） 長いものの長さのたんい 3年 わり算 あまりのあるわり算 大きな数 かけ算のしかたを考えよう 円と球 表と棒グラフ 4年 角の大きさの表し方を考えよう わり算の筆算（1） 垂直と平行 大きい数のしくみ 大きい数を
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第4 学年算数科学習指導案 平成23 年 7 月 6 日（水） 1．単元名 垂直・平行と四角形 2．単元の目標 直線の位置や四角形についての観察や構成などの活動を通して，直線の垂直や平行の関係，台形，三角形と四角形 かけ算（2） 長いものの長さのたんい 3年 わり算 あまりのあるわり算 大きな数 かけ算のしかたを考えよう 円と球 表と棒グラフ 4年 角の大きさの表し方を考えよう わり算の筆算（1） 垂直と平行 大きい数のしくみ 大きい数を